10 ástæður til að halda tvíburum saman í sama flokki

Hjálp til að taka ákvörðun um skólastaðsetningu tvíbura

Foreldrar tvíbura standa frammi fyrir erfiðu ákvörðun um börn sín. Ætti þau að vera saman í sama flokki eða aðskilin í mismunandi bekkjum? Það er ekkert skýrt svar, þar sem hvert sett af tvíburum er öðruvísi og "rétt" valið getur verið mismunandi frá ári til árs. Oft eru foreldrar neyddir til að taka ákvörðun um skólastefnu. Ef þú ert að reyna að ákveða besta valkostinn fyrir tvíburana þína skaltu íhuga þessa ástæðu til að halda tvíburum saman í sama flokki.

1 -

Það tryggir samfellda námsreynslu

Jafnvel fyrir fæðingu eru tvíburar saman í svipuðum umhverfi. Síðan eyða þeir fyrstu árin af lífi sínu saman, umkringd sama fólki, deila sama umhverfi og lifa sömu reynslu. Það er einfaldlega það sem þeir búast við og eru vanir við. Að vera settur í mismunandi flokka getur leitt til öfundar, mismuna, samkeppni og samkeppni. Með sömu kennara og bekkjarfélaga njóta þeir í samræmi við menntun, að læra það sama á sama tíma.

2 -

Það er aðeins ein tegund valkostur

Stundum er aðeins ein tegundarvalkostur á aldurshóp. Oft er þetta í litlum einkaskólum, eða kannski í leikskóla eða leikskóla. Fyrir hálfsdagaráætlanir má vera einn morgunskóli og annar síðdegisskóli. Í slíkum tilvikum er það einfaldlega skynsamlegt fyrir foreldra að setja tvíburana saman í sama flokki. Stundum er sannfærandi ástæða til að aðskilja þá , en foreldrar verða að leita að öðrum valkostum, kannski setja þau í mismunandi skóla eða forrit. En ef það er ekki raunin, látið ástandið ákvarða valið; að vera saman er besta ákvörðunin.

3 -

Það er einfaldlega þægilegra fyrir fjölskylduna

Allir foreldrar vilja hvað er best fyrir börnin sín og stundum er það besta fyrir börnin að byggja á því sem best er fyrir fjölskylduna í heild. Með tveimur eða fleiri börnum í sama bekk á sama tíma, stundum er þægindi besta ástæða til að halda tvíburum saman í sama flokki, með einum hópi verkefna, prófana og kennara til að fylgjast með. Það er ekki mál að vera eigingirni eða latur. Það er frekar spurning um að velja ástandið sem veitir bestu stjórn á flutningum fjölskyldunnar. Ekki niðurlægja eða hafna mikilvægi foreldra þæginda eða finnst að þú sért að taka auðveldan leið út. Foreldrar tvíburar eru erfiðar nóg, og ef að halda þeim í sama flokki uppfyllir þarfir þeirra og þitt, þá er það rétti kosturinn.

4 -

Ein tvöfaldur þarf aðra

Sambandið milli tvíbura er flókið. Sem einstaklingar eru þau svipuð, en þeir eru öðruvísi. Þar sem einn er sterkari getur hinn annar verið veikari. Þeir treysta til skiptis og standast hvert annað. Stundum, sérstaklega þegar þeir eru yngri, getur maður einfaldlega þurft aðra. Í fjarveru einn, hinn verður stofnandi. Í mörgum tilfellum breytist þetta breytilegt og þróast þar sem tvíburar þróast og þroskast sem einstaklingar. En þegar þú tekur ákvörðun um staðsetningu kennslustofunnar í náinni eða nánustu framtíð er það þáttur í að íhuga. Stundum er það þáttur sem favors aðskilnað. En ef aðskilnaður gæti reynst skaðleg fyrir tvíburaþjónann, treystu eðlishvötinni að láta þá vera saman. Það verður kominn tími til að sigra þörfin á veginum.

5 -

Þau eru ekki of samkeppnishæf

Vegna þess að þeir eru stöðugt saman og lifa sem samtímis systkini, geta tvíburar verið mjög samkeppnishæf. En margir aðrir eru ekki, til dæmis, tvíburar strákur / stúlkna sem kynna sér þau. Samkeppnishæf tvíburar í sama skólastofu geta aukið akstur sinn til að ná árangri framhjá hvor öðrum, leitast við aukið athygli, fræðilegan árangur eða félagslega stöðu. En fyrir tvíburar sem ekki upplifa þessa tilfinningu fyrir samkeppni, eða fyrir þá sem geta rás það í jákvæðar niðurstöður, geta kennslustofur verið jákvæð fyrir bæði nemendur.

6 -

Þeir eru ekki truflaðir af öðrum

Þegar tvíburar geta unnið sjálfstætt í návist hins, getur verið að vera saman í sömu flokki og hugsjón. Fyrir suma tvíbura getur nærvera systkini þeirra - félagi þeirra frá fæðingu - verið truflun og fyrirbyggjandi fyrir árangursríkt nám. En fyrir aðra, að vera aðskilin getur haft sömu áhrif, og kemur í veg fyrir að þau einbeiti sér að námi sínum vegna þess að þeir eru stöðugt að velta fyrir sér hvað hitt er að gera á öðrum stað.

7 -

Það gerir foreldrum kleift að taka virkan þátt í menntun þeirra

Samkvæmt PFS, þegar foreldrar taka þátt, ná nemendur meira. Það gagnast börnunum þínum þegar þú ert fær um að sjálfboðaliða og taka þátt í menntun þeirra. Hafa mörg börn í mismunandi bekkjum í sömu bekk getur verið prohibitive fyrir foreldra sem vilja gefa tíma sínum í skólann. Hvernig velur þú hvaða akstursferð til að mæta? Hvaða kennari að aðstoða? Hvaða flokkur að lesa til? Hvaða flokkur er að bjóða upp á muffins á afmæli tvíbura þinnar? Að hafa tvíburana þína í sama flokki opnar tækifæri fyrir þátttöku foreldra, en það er einfaldlega ekki hægt að hafna þeim ávinningi. Ef það er markmið þitt að vera virkur þátttakandi foreldri, með tvíburar í sama flokki einfaldar einfaldlega ferlið.

8 -

Þeir hafa svipaða námsstíl

Vísindamenn hafa bent á mismunandi námstíðir, þær leiðir sem einstaklingar vinna og beita upplýsingum til að læra nýja færni. Ennfremur breyti kennarar mikið í persónuleika og kennslu stíl. Kennslustofan er árangursrík þegar stíll nemenda og kennara "passar" saman eða er samhæft. Twins eru oft mjög svipuð; jafnvel ekki eins tvíburar geta haft sömu námstíl. Ef þú hefur bent á að ákveðin kennari innan tvíburaskólans þíns er duglegur í kennslustíl sem passar þörfum tveggja tvíbura þá gæti það verið gagnlegt að hafa þau sett í sama bekk. Það kemur einnig í veg fyrir misrétti í menntunarreynslu sinni, með einum tvíburi sem er vel í samræmi við góða kennara og hitt er í erfiðleikum með slæman leik.

9 -

Ytri aðstæður myndu gera aðskilnað streituvaldandi

Hvað er að gerast utan skólans? Eru tvíburarnir þínir í umskipti? Eru þeir að byrja nýja skóla, flytja til nýtt hús, bjóða upp á nýjan fjölskyldumeðlim? Hafa þeir nýlega misst ástvinann, verið í fjölskylduskilríki eða upplifað streitu eða áverka? Kíktu á stóra myndina og horfðu á þessar ytri þættir þegar þú tekur ákvörðun þína. Ef "raunveruleikinn" felur í sér nokkrar áskoranir, ekki bæta við auka streitu á skóladaginn með því að þvinga þá í sundur. Halda þeim saman í sama flokki getur lánað stöðugleika í aðstæðum og hjálpað þeim að laga sig að aðstæður sínar, bæði í skólanum og heima.

10 -

Sérstakur skuldabréf þeirra gerir einfaldlega þau þægilegri saman

Það er erfitt fyrir tvíburar að skilja tengsl milli tvíbura . Það er einstakt samband. Það byrjar jafnvel fyrir fæðingu og endist oft lengur en hjónabönd, vináttu eða foreldra / barns samband. Fyrir ungt börn, það er allt sem þeir hafa nokkru sinni þekkt að vera saman. Ef þeir vilja vera saman, þá ættu þau að vera saman. Aðskilnaður getur verið erfiður reynsla. Það er ekki það sem þeir geta ekki alltaf verið í sundur, þau eru einfaldlega betra saman saman. Sem einstaklingar eru þeir öruggari, afkastamikill og árangursríkur nemandi þegar þeir eru í sama umhverfi. Vissulega kemur dagur þegar aðstæður krefjast þess að þeir séu aðskilin. Leyfa þeim að læra og þróa saman núna mun gera umskipti auðveldara þegar sá tími kemur.