Flestir foreldrar vita að tvíburar og unglingar munu starfa út, að minnsta kosti stundum. Þessi slæma hegðun er þekkt sem externalizing hegðun. Hvað eru externalizing hegðun? Í stuttu máli eru þau aðgerðir sem beina erfiðum orku út á við. Lærðu að bera kennsl á slíka hegðun með þeim dæmum sem fylgja og fáðu ráð um bestu leiðina til að takast á við slíkar hegðun í tvíburum og unglingum með þessari umfjöllun.
Ytri hegðun getur ekki aðeins leitt unglinga í klínískt ástand en getur skilið langvarandi afleiðingar í lífi sínu.
Skilgreina ytri hegðun með dæmi
Barn eða fullorðinn, sem sýnir ytri hegðun, stundar hegðun sem skaðar aðra í stað þess að lashing út í sjálfu sér (sem er þekkt sem internalizing hegðun ). Ytri hegðun felur í sér líkamlega árásargirni, munnleg einelti, venslaárásargirni , defiance, þjófnaður og vandalism.
Tweens sýna margvíslega ytri hegðun, sérstaklega þegar þeir eru óróttir eða hafa aðrar áskoranir í lífi sínu. Strákar eru líklegri en stelpur til að sýna meira mælikvarða utanaðkomandi hegðun, svo sem líkamlega einelti, en á heildina litið eru stig af árásargirni svipuð á milli kynjanna.
Unglingar eru viðkvæm fyrir bæði ytri og innbyrðis hegðun
Oftast, tvísýnir og unglingar sýna bæði externalizing og internalizing hegðun.
Unglingar geta valdið eignum (externalizing hegðun) í skólanum en einnig með fíkniefni eða áfengi (internalizing hegðun). Foreldrar geta haft eitt barn sem byggir á utanaðkomandi hegðun til að takast á við og annan sem byggir á innbyrðis hegðun. Þó að fyrra barnið geti talist "vandamál barnið", þurfa báðir börn hjálp og íhlutun áður en þeir skaða sig eða aðra.
Afleiðingar
Börn sem sýna ytri hegðun geta orðið fyrir ýmsum afleiðingum fyrir hegðun þeirra. Á vægu stigi getur þetta verið með skýringum sem sendar hafa verið frá kennurum í fræðslunni um truflandi hegðun ungs fólks í bekknum. Þetta getur aukist í skólatilfelli, sviflausnir eða jafnvel brottvísanir. Sumir skólar hafa núllþol stefnu sem felur í sér eiturlyf, einelti eða vopn. Svo, börn sem taka þátt í externalizing hegðun með þessum aðferðum geta fundið sig sparkað út úr skólanum.
Í versta falli geta börn sem starfa út í stað innra (internalizing hegðun) komið fyrir handtöku fyrir þjófnað, vandalism eða árás, eða þeir kunna að standa frammi fyrir afleiðingum í skólanum eins og brottvísunum. Þetta getur merkt upphaf langt ferðalaga í refsivörslukerfinu ef hegðunin er ekki leiðrétt.
Af hverju eru börn sem sýna ytri hegðun
Börn geta komið fram á þann hátt sem skaðar aðra af ýmsum ástæðum. Þeir gætu verið fórnarlömb líkamlegrar, kynferðislegrar eða tilfinningalegrar misnotkunar. Þeir kunna að hafa misst foreldra eða annan náinn ættingja við dauðann eða orðið fyrir skilnaði, foreldrafellingu eða öðrum áföllum, td heimilisofbeldi, fangelsi foreldris eða efnaskiptavandamál foreldris.
Sumir börn sem starfa út á eyðileggjandi hátt geta orðið fyrir geðsjúkdómum eða persónuleiki. Hins vegar eru mörg börn með námsörðugleikar að bregðast við athygli frá því að þeir eiga erfitt með að læra. Tilvera sparkað úr bekknum kann að virðast betra fyrir þá en að þurfa að læra fötlun þeirra.
Hvað sem ástæðan fyrir því að börnin taka þátt í ytri hegðun, er mikilvægt að þeir fái hjálp og afskipti. Þetta getur falið í sér ráðgjöf, meðferð eða mat á námsörðugleikum eða röskun. Talaðu við kennara barnsins eða stjórnandann um að fá hjálp eða ráðfæra þig við læknishjálp.
Heimild:
Phares, Vicky. Skilningur á óeðlilegu barnasálfræði, annarri útgáfu. 2008. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.