Kennarar eru sífellt ungir og þarfnast barnavarna
Kennslugjafinn hefur breyst og margir kennarar eru yngri með vaxandi fjölskyldur. Þetta gerir þörfina fyrir umönnun barna vaxandi áhyggjuefni og þáttur í því að velja starf. Skólar sem bjóða upp á umönnun barna til barna geta hjálpað til við að koma í veg fyrir að þau yfirgefi skólastofuna. Einnig er hægt að nota umönnun barna til að laða að nýjum kennurum með litlum börnum.
Sum skólahverfi hafa tekið mið af þeim þrýstingi sem foreldrar standa frammi fyrir. Ungir kennarar sem útskrifast og hefja störf sín, aðeins til að fara þegar þau verða foreldrar, búa til leigusala. Um það bil 14 prósent kennara sem yfirgefa störf sín gera það vegna meðgöngu eða fjölskylduvandamál. Skólar sem hafa meiri áskoranir í að læra kennarar eru einnig líklegri til að hafa ungan starfsmann sem mun hafa umönnun barna. Til að koma í veg fyrir þetta, bjóða sumum skólastöðum barnakostnað. Kennarar sem hafa notið góðs af því að umönnun barna auðveldar þeim að ná jafnvægi milli vinnu og lífs.
Kostir skólahéraðsdags umhyggju
Kennarar njóta umönnunarstofnana vegna þess að þeir eru aðeins opnir þegar skólinn er í fundi. Þetta þýðir að foreldrar þurfa ekki að borga fyrir frí eða daga þegar börnin þeirra þurfa ekki að vera þar, ólíkt flestum hefðbundnum umönnun. Þar að auki, vegna þess að það er rekið af skólahverfinu, getur miðstöðin verið opin á háum þörfum eða á sérstökum kvöldverkefnum.
Þetta kemur í veg fyrir að kennarar læri að finna umönnun barna þegar þeir verða að taka þátt í þjálfun eða skólatengdum viðburðum.
Sumir umdæmisbirta umönnunarstofnanir eru opin á sumrin. Þeir bjóða upp á "tjaldsvæði" valkosti fyrir auðgun, íþróttir, sumar námsáætlanir eða dagskrár með ferðum. Vegna þess að þessi miðstöðvar eru staðsettar á sama landfræðilegu svæði þar sem kennarar vinna, veita þeim meiri þægindi en hefðbundin daycares.
Hágæða kennarar á vefsvæðinu
Mörg héraðsstöðvar nota mjög menntaðir kennarar og leita að faggildingu hjá National Association for Education of Young Children . Oft er miðstöðin rekin af reyndur leikskólastjóri sem þekkir fyrirtækið og hefur einnig komið á fót tengsl við stjórnsýslu og foreldra. Og vegna þess að fjölskyldan samanstendur aðallega af kennurum (þótt sumum héruðum megi opna það fyrir alla starfsmenn og aðrir munu leyfa almenningi að taka þátt á grundvelli framboðs), þá er meiri samstaða um væntingar og snemma námsþörf fyrir framtíðarskólanám. Þrátt fyrir að flest kennslustofan er konur eru karlkyns kennarar jafn fljótir til að skrá börnin sín á miðstöðvum til að leyfa vinnufélagum sínum sömu þægindum og þægindi sem unnin eru til kvenkyns hliðstæða þeirra.
Þó að umönnunarstofnanir séu aðeins gerðar fyrir héruð sem hafa pláss og löngun til að starfrækja slíka starfsemi, viðurkenna kunnugleg héruð að þessi miðstöðvar líklega leyfa þeim að laða að bestu hæfileika mögulega og halda nýjum foreldrum á launaskrá.
Að finna ábendingar um umönnun barna fyrir kennara
Kennarar ættu að spyrja hvort þessi valkostur sé í boði þegar þeir velja hvar þeir vilja kenna.
Ef barnagæsla er ekki í boði er næsta skref að spyrja afhverju ekki og sjá hvort hagkvæmniathugun er framkvæmd. Eftir allt saman, hjálpa barnaverndarmiðstöðvum skólastigum að gera einkunnina.
> Heimild:
> Whitebrook M. Að byggja upp fræðilega starfsmenntun: Samnýtt og mismunandi áskoranir í byrjun og menntun og í bekkjum K-12 . September, 2014.