Hvernig á að tala við börn um fátækt

Það er mikilvægt að mennta barnið þitt um vandamál eins og hungur og heimilisleysi

Fátækt er flókið mál sem getur stafað af ýmsum ástæðum sem eru of erfitt fyrir ung börn að skilja. En þó að vandamál sem tengjast hungri og heimilisleysi séu flóknar, er mikilvægt að tala við börn um fátækt.

Ef þú ert foreldri sem ekki oft áhyggjur af því að setja mat á borðið eða hafa hlýjan stað fyrir barnið þitt að fara að sofa, getur það verið erfitt að hylja handleggina þína í kringum þetta samtal.

En án skýrar útskýringar geta börnin ekki skilið afhverju sum börn fá ókeypis hádegismat í skólanum eða af hverju er heimilislaus manneskja að biðja um peninga. Og þeir geta gert ónákvæmar forsendur um fólk sem býr undir fátæktarlínunni ..

Hvers vegna ættir þú að tala um fátækt

Á einhverjum tímapunkti mun barnið taka eftir því að sumt fólk hefur ekki eins mikið fé og aðrir og líklegt er að hann hafi einhverjar spurningar um það. Það er áætlað að einn af hverjum fimm börnum í Bandaríkjunum býr í fátækt. Margir þessir börn hafa vinnandi foreldra, en lágt laun og óstöðug störf yfirgefa þá undir fátæktarlínunni. Það er gott tækifæri að bekkjarfélagar barnsins berjast við vandamál eins og óöryggi og heimilisleysi.

Þú gætir freistast til að segja við barnið þitt: "Borða spergilkál. Það eru sveltandi börn í öðrum heimshlutum sem vilja elska að borða það. "En að tala um fólk sem býr á öðrum heimsálfum getur verið of langt frá heimi barnsins til að skilja hann.

Það eru fullt af fólki sem er í erfiðleikum með fátækt mikið nær heimili. Talandi um raunveruleikann í samfélaginu getur hjálpað honum að öðlast betri skilning á því hvað fátækt er.

Börn sem búa í fátækt geta upplifað ævilangar afleiðingar. Fátækt hefur áhrif á fjölskyldur á eftirfarandi hátt:

• Námsvandamál - Börn sem búa við fátækt hafa meiri vandræði við að læra og eru líklegri til að auka menntun sína.

• Hegðunarvandamál - Fátækt hefur áhrif á félagslega og tilfinningalega þróun barnsins. Börn sem vaxa upp í fátækt eru líklegri til að sýna hegðunarvandamál .
• Líkamleg heilsufarsvandamál - Börn fátækt tengist meiri astma, offitu, þróunarvandamálum og aukinni hættu á meiðslum.
• Geðheilsuvandamál - Eituráhrif sem tengjast fátækt eykur hættuna á nokkrum geðsjúkdómum.
• Minni alhliða vellíðan - Rannsóknir sýna fátækt er stærsti ógn við vellíðan barna og það getur haft langvarandi afleiðingar.

Halda samtal um fátækt getur verið tækifæri til að fræða barnið þitt og tíma til að stuðla að samúð með öðrum. Þegar barnið þitt skilur lítið meira um hvers vegna sumt fólk lifir öðruvísi, getur hann fengið meiri samúð fyrir fólk sem upplifir fátækt.

Leita að tækifærum til að senda viðfangið

Frekar en að koma upp fátækt út úr bláum, leitaðu að tækifærum til að koma því upp náttúrulega. Þá geturðu talað um það betur.

Þegar það er þakkargjörðardrif í skólanum skaltu tala við barnið um hvers vegna þú ert að gefa niðursoðnum vörum. Eða þegar það er gjafakort yfir hátíðina, útskýrðu að sum fjölskyldur mega ekki hafa nóg af peningum til að kaupa gjafir.

Vertu tilbúinn fyrir erfiðar spurningar

Á einhverjum tímapunkti mun barnið taka eftir því að jafnaldrar hans eða fólk í samfélaginu búa í fátækt. Vertu tilbúinn fyrir spurningar eins og:

• Af hverju klæðist Anna sama kjól í skólann á hverjum degi?
• Hvernig kemur þessi kona að biðja fólk um peninga?
• Af hverju er þessi maður ekki í neinum skóm?
• Af hverju segir Zack að hann fái ókeypis hádegismat í skólanum?

Þegar barnið þitt biður um spurningar, það er merki um að hann sé tilbúinn til að fá frekari upplýsingar. Það er mikilvægt að gefa honum aldur viðeigandi svör.

Gefðu einfaldar útskýringar til grunnskóla barna

Krakkarnir skilja ekki peninga eða hagfræði. Auglýsing um barnasótt getur leitt til saklausra spurninga eins og: "Af hverju fara foreldrar þeirra ekki í matvöruverslunina og kaupa þær meira af mat?"

Á aldrinum 5 til 8 ára eru börnin tilbúin að læra einföld útskýringar á fátækt. Reyndu að segja eitthvað eins og, "Sumir geta ekki fengið nóg til að kaupa mat eða heimili til að lifa inn."

Á þessum aldri þarftu ekki að gefa langar skýringar um þá þætti sem geta komið í veg fyrir að einhver geti fengið líflegan laun. Samtal um fötlun, efnaskipti og léleg efnahag geta bíða þar til tween eða unglingaárin.

Talaðu við Tweens og unglinga um undirliggjandi orsakir

Tweens og unglingar hafa getu til að byrja að skilja eitthvað af ástæðunum fyrir því að fátækt er til staðar. Tala um þá þætti sem stuðla að fátækt, svo sem:

• Tekjuskilið milli ríkra og fátækra
• Skortur á störfum sem greiða fullnægjandi laun
• Skortur á menntun
• Hár kostnaður við heilsugæslu og umönnun barna
• Efnaskipti og geðsjúkdómar
• Fötlun
• Skilnaður
• Kynsemi fátæktar

Auk þess að ræða um orsakir fátæktar er fjallað um áhrifin. Veita einfalda skýringu á ríkisstjórninni og þeim auðlindum sem komið er á fót til að hjálpa fólki, en einnig tala um hversu erfitt það getur verið fyrir fólk að komast út úr fátækt.

Borgaðu athygli á skilaboðum sem þú sendir

Það sem þú gerir, sem og það sem þú gerir ekki, sendir barnið þitt skilaboð um fólk sem býr í fátækt. Til dæmis, ef þú gengur framhjá panhandler án þess að hafa snertingu við augu, getur barnið tekið á móti heimilislausum fólki undir þér, svo það er mikilvægt að útskýra hvers vegna þú gefur ekki útlendingum á götufjármunum.

Segðu eitthvað eins og, "ég gef ekki fólki peninga vegna þess að ég er ekki viss um hvernig þeir eyða því. En ég gæti keypt þá einhvern mat stundum. "Eða útskýrðu að þú veitir peningum til forrita sem hjálpa heimilislausum fólki að borða mat og skjól til að vera í.

Það er líka mikilvægt að forðast að senda skilaboð sem felur í sér erfiða vinnu kemur alltaf í veg fyrir fátækt. Ef þú segir hluti eins og, "Ég vinn hart svo að við getum lifað í fallegu húsi," getur barnið gert það að lúta fólki sem býr í fátækt.

Fáðu barnið þitt þátt í að hjálpa

Að veita peningum til góðgerðarstarfs mega ekki kenna barninu mikið um að hjálpa öðrum. En með því að koma honum í veg fyrir að hjálpa fólki í neyðinni gæti hann hjálpað til við að öðlast betri skilning á því hvernig hann getur tekið á móti fátækt.

Láttu barnið þitt taka þátt í að gefa nokkrum leikföngum sínum eða ónotuðum fatnaði til annarra. Biðja honum að velja hvaða atriði að gefa og tala um hvernig það getur hjálpað öðrum börnum þar sem foreldrar geta ekki keypt leikföng eða fatnað. Færið barnið þitt með þér í búðina til að kaupa mat fyrir matstæði. Biðjið hann um að velja úr niðursoðnum eða þurrum vörum sem þú gætir gefið fjölskyldum sem mega ekki hafa efni á mat.

Þegar barnið sér að hann geti gert ráðstafanir til að skipta máli getur hann fundið innblástur til að framkvæma fleiri góðvildarstarfsemi í framtíðinni.

Ræddu um öryggisráðstafanirnar sem þú hefur í stað

Talandi um fátækt getur valdið því að barnið þitt verði lítið kvíða. Hann kann að hafa áhyggjur af því að þú munir hlaupa út úr mat eða að þú gætir verið heimilislaus einhvern tíma. Svo er mikilvægt að tala um hvaða varúðarráðstafanir þú gætir haft á sínum stað.

Ef þú hefur vin eða ættingja sem gæti hjálpað þér ef þú ert niður á heppni þína, segðu eitthvað eins og, "Við gætum alltaf lifað hjá ömmu ef við eigum ekki heima okkar." Eða útskýrðu að það eru ríkisstjórnaráætlanir í stað sem hjálpa fólki sem hefur ekki efni á mat.

Auðvitað, eins og fullorðinn, þú veist að jafnvel bestu öryggisráðstafanir eru ekki heimskir. Þú gætir aldrei þurft að takast á við snúa í heppni sem skilur fjölskyldu þinni í mikilli þörf, en við takast allir á þann möguleika.

Það besta sem þú getur gert fyrir krakkana þína er að tryggja þeim að þú sért alltaf þarna að elska og vernda þau og, óháð því hvar aðstæðurnar þínar taka þig, þá viltu alltaf. Að deila neitt umfram það, sérstaklega hjá ungum börnum, kann að vera of mikið fyrir þá að takast á við.

> Heimildir:

> American Academy of Children: Talandi um fátækt.

> Humble S, Dixon P. Áhrif skólagöngu, fjölskyldu og fátækt á námi barna, hugsanleg og traust-Sönnun frá Kinondoni, Dar es Salaam, Tansaníu. International Journal of Educational Research . 2017; 83: 94-106.

> Aðal G. Börn fátækt og huglæg velferð: Áhrif skilningar barna á sanngirni og þátttöku í hlutdeild innan heimila. Börn og ungmennaskoðun . Júní 2017.

> Miðstöð fyrir börn í fátækt: Börn fátækt.

> Pascoe JM, Wood DL, Duffee JH, Kuo A. Miðlari og aukaverkanir barna fátæktar í Bandaríkjunum. Barn . 2016; 137 (4).