Notkun leikföng til að telja eða telja skeið af mat getur hjálpað
Kennarar byrja venjulega að kenna tölulegum hugtökum til barna í leikskóla og fyrsta bekk , en þú getur byrjað að kenna barninu þínu stærðfræðikunnáttu fyrr. Færni sem þú kennir barninu þínu getur þjónað sem grunnur sem barnið getur dregið á þegar kennarar kynna stærðfræðihugtök í leikskóla.
Að kenna börnum að telja getur verið skemmtilegt og auðvelt með því að nota einfaldar aðferðir sem hjálpa barninu að þroskast fyrir tölur.
Hagur af kennslu leikskóla til að telja
Kennsla leikskólakennara til að telja mun bæta reiðubúin sín fyrir aðrar stærðfræðigreinar sem verða kennt í framtíðinni, svo sem viðbót og frádráttur. Þegar börn eru um það bil eitt ár geta foreldrar byrjað að kenna þeim um tölur og telja með því að móta þessar aðferðir sjálfir.
Segðu td barninu þínu hversu gamall hann er meðan þú heldur upp réttan fjölda fingra. Þá biðja hann um að gera það sama. Ef barnið þitt er ekki tilbúið til að móta þessa hegðun, heldurðu einfaldlega áfram að sýna honum stundum. Að lokum mun hann halda upp réttan fjölda fingra. Þegar hann gerir það, segðu: "Það er rétt!"
Mundu að halda þessum kennslustundum gaman og áhyggjulaus. Markmiðið hér er að sýna fram á og móta hugmyndir þar til barnið þitt innbyrðis og getur módelað þau aftur. Þrýstingur eða skurður er ekki við hæfi, þar sem þau munu valda kvíða hjá barninu og koma í veg fyrir það.
Börn þróa á eigin spýtur, og þegar þau eru tilbúin munu þau læra og svara.
Dæmi um Modeling telja
Það eru margar leiðir til að móta snemma hugtök og tölu. Til dæmis, þegar þú spýtir mat á diskinn á barninu þínu, telðu upphæðina hátt þegar þú sleppir þeim á diskinum.
Þegar litað er skaltu handfæra barnið þitt lituð og segja: "Þetta er eitt liti." Gefðu honum tvö og segðu: "Hér eru tvö liti." Benda á hluti í húsinu þínu og telðu þau fyrir barnið þitt. Gerðu að telja náttúrulega hluti af samskiptum þínum við barnið þitt og hún mun ekki einu sinni átta sig á að hún sé að læra.
Haltu kennslustundum stutt og leitaðu að tækifærum til að laumast í að telja þegar það er mögulegt án þess að ofsækja það. Leikskólakennarar hafa stuttar athyglisbrestir, svo bara vera skapandi í að finna tækifæri án þess að klæðast áhuga barnsins. Þú gætir fundið að barnið þitt mun vilja telja við þig. Þegar það er mögulegt og öruggt að gera það, leyfðu barninu að snerta hlutina sem hún telur eins og hún telur eða þegar þú telur.
Aftur á móti, mundu að líkanið er mikilvægasti þátturinn í því að kynna tölur fyrir barnið þitt og fá ekki hugfallast ef hann tekur ekki strax upp á verkefni. Haltu einfaldlega áfram að líkja reglulega og barnið mun að lokum byrja að læra og sýna fram á skilning.
Þó að litarefni, eins og barnið þitt byrjar að teljast af þeim, getur þú beðið hann um að setja einn hlut, eins og liti, í hendi þinni. Bíða eftir honum að svara. Ef hann bregst ekki við, taktu upp eitt litarefni og segðu: "Þetta er eitt litarefni."
Haltu áfram að sýna fram á reglulega. Að lokum, barnið þitt mun gera það sem þú hefur beðið og setur liti í hendi þinni. Eftir að hann gerir þetta stöðugt skaltu biðja hann um að setja tvær hlutir í hönd þína. Þegar hann gerir þetta stöðugt, biðja um þrjá og svo framvegis.
Eins og barnið þitt gerir þessa starfsemi, styrkir hann töluhæfileika og byggir á andlega hæfileika sem þarf til að læra að bæta við.
Modeling telja fyrir eldri börn
Fyrir börn sem eru 3 og 4 ára er hægt að æfa sig með fjölda algengra leikfönga. Fyllt dýr, hnefaleikar poppar og stöfunarhringir eru góðar leikföng til að byrja með.
Þú getur einnig kennt litaheiti þegar þú treystir með slíkar leikföng. Þegar þú vinnur með 3- eða 4 ára barninu þínu, er mikilvægt að halda virkniinni skemmtilegt. Leika og skemmtileg samskipti eru mikilvægustu þættir kennslu og náms á þessum aldri. Leggðu lærdóminn á kennilegan augnablik frekar en að kenna áherslum leikstunda.