Náttúrulegar og rökréttar afleiðingar

Hver er munurinn og hvernig geta þau hjálpað barninu þínu að haga sér?

Náttúrulegar afleiðingar, eins og orðið "náttúrulegt" felur í sér, er það sem gerist án inntaks eða truflunar vegna aðgerða eða ákvörðunar. Nokkrar góðar dæmi um þetta væri barn sem neitaði að setja jakka á þegar það er kalt úti og þá ekki að hafa neitt að klæðast þegar hann finnst kælt eða barn gleymir að endurtaka að taka peninga í hádegismat í skóla og þá vera svangur á hádegi.

Rökfræðilegar afleiðingar, hins vegar, eru það sem barn er gefið foreldri eða umönnunaraðila þegar barnið villast eða brýtur reglu og eru helst tengdir slæmri hegðun. Til dæmis, barn sem hlustar ekki þegar sagt að kasta bolta ekki í húsinu og brýtur lampa gæti þurft að gefa upp greiðslur eða gera aukalega húsverk til að hjálpa að borga fyrir skipti; barn sem er sagt að ekki ríða á reiðhjóli sínu á götunni en gerir það samt að því er heimilt að hafa hjólið tekið í burtu fyrir afganginn af daginum.

Afleiðingar geta verið jákvæðar eða neikvæðar. Að fara að sofa á réttum tíma mun láta barnið líða hvílt og tilbúinn til að læra daginn eftir að berjast fyrir svefninn og halda upp of seint texti vini eða horfa á sjónvarpið mun leiða til þess að barnið finnist gróft, sveigjanlegt og almennt alls konar daginn eftir.

Hvernig hafa afleiðingar kennslu barna?

Almennt er rökrétt afleiðing yfirleitt betri kostur þegar kemur að heilsu og öryggi barnsins.

Eftir allt saman, myndi þú ekki leyfa barni að ekki bursta tennurnar og leyfa náttúrulegum afleiðingum-holrúmum - að mynda í munninum; Í því tilviki, barn sem neitar eða gleymir að bursta væri meðhöndluð með rökréttum afleiðingum, svo sem að fá ekki eftirrétt eða sælgæti þegar restin af fjölskyldunni hefur einhverja.

Bæði náttúrulegar og rökréttar afleiðingar geta hjálpað börnum að gera betri ákvarðanir og læra af mistökunum. (Barnið þitt er líklegt að ekki berjast við að koma með jakka næst ef hann var að skjálfa, til dæmis. Og barn sem missir aðgang að farsímanum sínum til að texta of mikið er líklegt að muna að ekki geri það aftur.) Sumir kostir af afleiðingar til að breyta hegðun barns :

Smart leiðir til að nota náttúruleg og rökrétt afleiðingar