5 þættir á stefnu um stefnu sem hafa áhrif á skilvirkni

Það getur verið erfitt að vita hvaða afleiðingar og agaaðferðir munu virka best fyrir barnið þitt. Hvert barn er öðruvísi og aðferðarfræði sem vinnur fyrir eitt barn gæti ekki unnið fyrir aðra.

Þó að það geti tekið smá próf og villu til að komast að því hvaða aðferðir við aðferðir sem virka best fyrir barnið þitt, þá geta þessi fimm þættir hjálpað þér að þrengja niður árangursríkustu afleiðingar.

1 -

Einkenni barnsins

Eiginleikar barnsins hafa áhrif á hvernig hún muni bregðast við ýmsum aðferðum á sviði aga . Einkenni eru persónuleika, skapgerð, líkamleg hæfni, hæfileika, hæfileika, styrkleiki og veikleikar.

Foreldraforeldra barn sem er auðvelt og svekktur krefst mismunandi aðferða við aga miðað við rólegt barn sem er fús til að þóknast.

Einnig, barn sem er klaufalegt og er stríðið af jafnaldra í skólanum mun njóta góðs af mismunandi inngripum samanborið við íþróttabarn sem er vinsælt hjá jafnaldra.

Af þessum ástæðum er mikilvægt að íhuga hvaða tegundir reglna, takmarkana og afleiðingar sem henta best við einstaka einkenni barnsins.

Meira

2 -

Foreldra einkenni

Íhuga að passa á milli einkenna og einkenni barnsins. Taka mið af líkt og munur á persónuleika þínum, skapgerð og óskum.

Þetta getur bent til svæða þar sem þú gætir haft minni þol fyrir meðaltalshegðun. Til dæmis, ef þú ert lágmarksnýt manneskja sem vill kyrrlátur heimilisstörf, gætir þú átt erfitt með að hafa þolinmæði með háværum, ofvirkum börnum.

Eða ef þú ert með lágþrýstingsþol, getur þú átt erfitt með að hjálpa börnum með námsörðugleika að ljúka heimavinnunni. Að kanna þessar þættir geta aukið vitund þína um skref sem mun verða skilvirkara í móttöku og þroska barnsins.

Skilningur á hvaða svæði þú og barnið þitt eru vel samhæfðir og þau svæði sem kunna ekki að vera algjörlega í takti, geta hjálpað þér að búa til skilvirka agaáætlun sem tekur bæði af þínum þörfum í huga.

3 -

Lífsbreytingar og streita

Lífsupplifun hefur áhrif á hegðun barna. Að flytja til nýtt heimili, sækja nýjan skóla eða aðlagast nýjum börnum á heimilinu eru dæmi um þætti sem hafa áhrif á hegðun.

Taktu eftir nýlegum breytingum og hvernig þetta hefur áhrif á barnið þitt. Til dæmis getur barn sem er í erfiðleikum með að laga sig að nýju barninu á heimilinu fundið fyrir eftirliti og getur ekki brugðist vel við tímann sem skilur hann frá fjölskyldunni og skilur hann tilfinning ennþá meira eftir.

Eða ef fjölskyldan þinn flutti til nýrrar borgar og barnið þitt notar rafeindatækni til að eiga samskipti við fyrrverandi vini sína, geturðu ekki viljað taka símann sinn í misbeiðni. Tala við vini sína getur verið einn af bestu hæfileikum hans.

4 -

Afleiðingar fyrir jákvæð hegðun

Afleiðingin sem barn fær fyrir jákvæða hegðun ákvarðar líkurnar á að þessi hegðun muni eiga sér stað aftur. Skoðaðu hvernig þú svarar þegar barnið fylgir reglunum, hlustar og hegðar sér virðingu.

Færðu barnið lof? Eru einhverjar verðlaun fyrir að fylgja reglunum? Hefur barnið þitt einhverjar forréttindi til að gera góðar ákvarðanir?

Ekki láta góða hegðun fara óséður. Ef barnið þitt er að leika hljóðlega, lofið hann því að gera það. Þótt þú gætir óttast lof, mun trufla hann, það getur í raun styrkt hann til að halda áfram að halda áfram að leika hljóðlega.

Bjóða lof , athygli og verðlaun sem hvetja barnið þitt til að fylgja reglunum. Ef þú kemst að því að barnið þitt sé ekki að fá nóg jákvæð styrking til góðs hegðunar skaltu breyta stefnu þinni til að auka hæfni barnsins til að hegða sér.

5 -

Afleiðingar fyrir neikvæðar hegðun

Stundum fá börn styrking fyrir neikvæða hegðun sem hvetur þá til að halda áfram að misbeita. Til dæmis, barn sem fær mikla athygli fyrir whining lærir að whining er áhrifarík leið til að fá athygli.

Neikvæð athygli getur verið mjög styrking. Skjálfti, rökstuðningur eða fyrirlestur hjá barninu þínu, getur í raun verið að hvetja barnið til að misbeita.

Neikvæð hegðun þarf neikvæða afleiðingu til að draga þá frá að halda áfram. Stundum er ekki skilað árangursríkum afleiðingum að sleppa ofbeldisfullum hegðun

Neikvæðar afleiðingar þurfa einnig að vera í samræmi. Ef þú ert ósamræmi við að gefa út tíma eða taka forréttindi , mun barnið þitt halda áfram að misbeita sig í von um að hann muni ekki fá afleiðing þessa tíma.

Að veita samræmdar afleiðingar kennir barninu þínu að hver neikvæð hegðun veldur neikvæðum afleiðingum. Svo er mikilvægt að meta þær afleiðingar sem þú notar núna og ákveða hvort þú gætir viljað gera aðrar refsingar sem gætu verið skilvirkari.

> Heimildir:

> Clucas C, Skar A-MS, Sherr L, Tetzchner SV. Jákvæð agaþáttur. PsycTESTS Dataset . 2014.

> Grady JS, Karraker K. Móðir og barnið skapgerð sem samskipti fylgni foreldra hæfni í smábarn. Ungbarna og barnsþróun . 2016; 26 (4).