Aðferðir til að bæta lestrarhæfni heima eða skóla

Aðferðir til að bæta lestur

Býr barnið með baráttu við lestrarhæfni? Sem foreldrar viljum við náttúrulega hjálpa börnum okkar að læra. Stundum er þó erfitt að vita nákvæmlega hvernig á að gera það vegna þess að kennsluaðferðir breytast þar sem rannsóknir á grundvallaratriðum og lestri skilningi benda til betri aðferða til að þróa sérhönnuð kennslu fyrir lestarskanir eins og dyslexíu .

Þrátt fyrir þetta eru nokkrar aðferðir sem þú getur notað við barnið þitt heima sem felur ekki í beinni kennslu og er ólíklegt að það stangist á við aðferðir sem kennarinn þinn notar í skólanum. Að veita þessa viðbótar hjálp mun með tímanum bæta verulega lestrarhæfni barnsins þíns.

Einföld lestunaraðferðir fyrir foreldra til að nota heima

  1. Taka þátt í bókasafnsprógrammi: Flestir bókasöfn bjóða upp á skipulagða lestur í skólatíma fyrir nemendur miðað við skólastig. Mörg þessara áætlana eru þema og sýna sumar bestu verk fyrir börn og ungt fólk. Starfsmenn bókasafnsins geta hýst starfsemi á grundvelli bóka og haft sérstakar viðburði og ferðir til að hjálpa nemendum að skoða bókmenntirnar á dýpri stigi. Bókasafnsfræðingar eru yfirleitt ánægðir með að hjálpa barninu þínu og geta hjálpað til við að finna leiðir til að taka þátt í öllum stigum lesenda innan aldurshóps.
  2. Kannaðu mismunandi gerðir af lesefni: Skoðaðu verk bæði í bókabókum og bækur á borði, geisladiski eða stafrænu upptökuformi. Margir hæstu einkunnir bókmenntir fyrir börn og ungt fólk eru í boði á borði og í bókum. Með því að hafa nemandann að lesa í bókinni meðan þú hlustar á sömu bók á borði, veitir þú framúrskarandi lesefni. Nemandinn sér og heyrir orð og orðasambönd saman, góð leið til að styrkja sjónarvottorð í augum . Barnið þitt getur einnig notið góðs af aðstoðartækni, svo sem textaforritum. Þessar aðferðir veita nemandanum áhrif á verk sem hann gæti annars ekki valið að lesa vegna erfiðleika. Hann getur öðlast þekkingu á innihaldi og aukið orðaforða án þess að þurfa að glíma í gegnum bókina og hugsanlega vera hugfallast.
  1. Bera saman bækur í kvikmyndum: Láttu nemandann lesa bók og skoðaðu síðan myndbandsútgáfu bókarinnar. Talaðu um líkurnar og muninn á tveimur miðlum. Hvað fannst hún um hvert eyðublað? Hvað fannst hún ekki? Vissir hún frekar bókina eða kvikmyndina og hvers vegna?
  2. Námslestur Orðaforði: Eins og nemandi þinn les bækur, veldu hana lista sem var erfitt eða ókunnugt í bókinni. Gerðu flashcards af þessum orðum, notaðu tíma í að tala um merkingu og horfa á þau í orðabókinni. Snúa að spilunum og giska á orð og merkingu. Eins og nemandinn er meistari hvert orð, fjarlægðu það úr þilfari og settu það í heiðursstað. Þegar allt þilfarið er tökum, fagnaðu með sérstakri verðlaun.
  1. Styrkaðu stafsetningarhæfni: Notaðu sömu þilfari sem búinn er til í númer 3 hér að ofan. Láttu barnið læra stafsetningu hvers orðs. Practice stafsetningu. Þegar barnið þitt er tilbúið skaltu láta hann skrifa orðin á pappír. Gefðu honum laun fyrir hvern mistök sem hann finnur og leiðréttir. Þetta er frábær stefna að nota allt árið. Það kennir nemendum sjálfstætt og dregur einnig úr ótta þeirra við að reyna að takast á við erfiða orð. Ungir nemendur geta notið margvíslegra aðferða við þessa starfsemi.
  2. Lesið gamaldags hátt. Skiptu um lestur, eða leyfðu barninu að fylgja eftir eins og þú lest.
  3. Bera saman höfundarbækur: Láttu barnið lesa tvær bækur af sama höfundi. Það er góð hugmynd að lesa þær líka svo þú getir fjallað um þau. Berðu saman hvernig þær eru svipaðar og hvernig þær eru mismunandi. Hver gerði þú og barnið þitt best? Af hverju?

    Mikilvægasti, mundu að halda lestraraðstoðunum þínum heima án streitu. Notaðu mistök sem kennilegan augnablik. Ef barnið þitt verður þreyttur á að lesa, skipta um eða taka hlé. Fyrir flestir grunnskólakennarar með námsörðugleika er um það bil fimmtán til tuttugu mínútur að lesa að minnsta kosti þrjá daga í viku gott að byrja. Ef barnið þitt vill meiri tíma, þá leyfðu það að gerast. Ef barnið þitt verður svekktur og erfiðleikum með að einblína á þann tíma, stytta tímann og íhuga styttri texta eða lægra lestarstig. Stofnaðu notalega og nærandi umhverfi þegar þú lest. A rúmtíma snuggle eða um miðjan síðdegis lestur á verönd sveifla eru nokkrar hugmyndir. Taktu þátt í barninu þínu við að skipuleggja lestur þinn og notaðu tíma þína saman þegar þú verður tilbúin fyrir skóla og gerðu þig tilbúinn til að lesa.

    Starfsemi eins og þessi eru mikilvæg fyrir börn með námsörðugleika vegna þess að þau fela í sér lestur í lítilli streitu og skemmtilegum aðstæðum. Notkun þessara aðferða reglulega með barninu þínu mun byggja upp færni og hvetja þá til að sjá lestur sem gefandi virkni.

    Er barnið þitt enn treg til að lesa? Ef svo er skaltu prófa þessar prófaðar og árangursríkar aðferðir.