Hafðu samband við kennara barnsins þíns
Samskipti foreldra-kennara gegna stórt hlutverki í því að hjálpa barninu að ná árangri í námi. Þar sem foreldrar og kennarar þekkja mismunandi þætti persónuleika barns, verða þau að vinna saman að því að leysa vandamál eða fagna hagnað. Því miður, vegna þess að kennarar eyða tíma sínum í skólastofunni með nemendum, getur það ekki alltaf verið auðvelt að komast í snertingu við kennarann þinn.
Ef þú þekkir eitthvað af Dos og Don'ts foreldra kennara samskipta getur hjálpað þér að gera þessa tengingu.
Halda foreldra-kennara samskiptaleiðum opinn
- Ekki: Feel eins og þú ert að vera óþægindi. Hvort sem þú hefur áhyggjur, spurningar eða einfaldlega langar að segja "frábært starf" er það fullkomlega allt í lagi að komast í samband við kennarann þinn. Það er það sem gott samskipti foreldra og kennara varðar.
- Gera: Advocate fyrir barnið þitt. Kennari hans kann að eyða sex klukkustundum á dag með honum og þekkja hann innan skólans, en þú ert með honum um leið og þekkir hann í mjög öðruvísi ljósi. Ef það er eitthvað sem hann þarf eða ef eitthvað er ekki að fara vel, gerðu sjálfan þig heyrt.
- Ekki: Bíddu þar til það er vandamál að komast í snertingu við kennarann þinn.
- Gera: Leggðu áherslu á að kynna þig persónulega, skriflega eða í síma, sem leið til að hefja gott foreldra-kennarasamband.
- Ekki: Hringdu kennara barnsins á skóladaginn og búast við að vera kominn í gegnum hana.
- Gera: Láttu kennarann þinn vita hvað er góð leið til að komast í samband við þig og hvenær sem er. Kennarar eru uppteknar með kennslu á skóladag og nota oft hlé til að nota baðherbergið, grípa til fljótlegan hádegismat og / eða undirbúa kennslustund. Þannig gætirðu þurft að bíða þangað til eftir skólatíma til að tala í símanum. Hins vegar, ef þú leyfir kennaranum að vita að þú getur náð í gegnum minnismiða eða tölvupóst eða að snemma að morgni sé réttur tími til að hringja hefurðu betri möguleika á að tala fljótlega.
- Ekki: Segðu við þann sem svarar símanum "Segðu henni Jane Smith heitir" og búðu við kennaranum að vita hver þú ert og að þú viljir koma aftur.
- Gera: Skildu skilaboð sem tilgreina hvaða foreldri þú ert og skildu eins mikið smáatriði og þú hefur gaman af því að deila því af hverju þú hringir. Ef þú vilt hringja aftur skaltu gæta þess að nefna það í skilaboðum þínum.
- Ekki: Hringdu kennara barnsins heima nema hún hafi sérstaklega gefið til kynna að það sé í lagi.
- Gera: Spyrðu kennarann hvort það sé rétt að ná henni heima að kvöldi til að ræða vandamál sem barnið þitt hefur. Þó að margir kennarar kjósa ekki að vera truflaðir heima, hugsa sumir og mun ekki gefa heima símanúmerinu til foreldris sem þeir vita að muni ekki misnota það. Ef þú ert með heimili númerið sitt skaltu gæta þess að vera virðingarfullur tími kennarans, hringdu á hæfilegan tíma og aðeins til bráðra aðstæðna (venjulega vandamál sem þurfa að takast á við næsta skóladegi).
- Ekki: Hika við að biðja um fund.
- Gera: Láttu kennarann þinn vita ef þú þarft nokkrar augliti til auglitis við hana. Vertu viss um að láta hana vita af hverju, hvort sem þú vilt að aðrir starfsmenn séu þar og um hversu lengi þú átt von á fundinum. Þannig að hún getur sett til hliðar næga tíma fyrir þig.
- Ekki: Gerðu ráð fyrir að símtöl og minnismiðar séu eina leiðin til að tala við kennara.
- Gera: Finndu út hvort skólinn eða skólahverfið þitt er með innra net eða hver kennari er með netfang sem tengist skóla. Tölvupóstur er mjög fljótleg og auðveld leið til að komast í snertingu við kennara og geta veitt frábært foreldra-kennara samskipta vettvang þar sem málefni eða spurningar geta verið beint án þess að spila síma merki eða setja upp fund.
- Ekki: Sendu óseldri athugasemd við kennara barnsins og búðu með því að sonur þinn eða dóttir ekki lesið hana.
- Gera: Merkispjöld í umslagi eða brjóta saman og hefta þau lokað, svo það er augljóst hvort litlar augu hafa verið hnýsinn. Gakktu úr skugga um að nafnið kennara sé skýrt prentað út fyrir utan ef hún er aðeins fyrir augun. Þannig, ef það er staðgengill fyrir daginn, mun minnismiðillinn vera ólesinn. Skýringar sem taka til breytinga á flutningi fyrir daginn eða hádegismatið ætti að merkja sem slíkt að utan. Til dæmis, "Jóhannes hádegisverð" eða "Bussbreyting upplýsinga."