Grade Retention getur unnið þegar það er gert rétt
Halda aftur á ári er dramatískt skref í lífi barns eða unglinga. Ef þú hefur reynt öll önnur kostir, ef þú hefur athugað að nemandinn virkilega myndi njóta góðs af því að endurtaka einkunn eða ef skólasvæðið þitt krefst þess að barnið þitt endurtaki einkunn eftir baráttaár ertu líklega enn hræddur að annað ár í sama bekk endar á sama hátt.
Endurtaka bekk þarf ekki að endurtaka hvað hefur þegar gerst.
Það eru nokkrir hlutir sem þarf að íhuga að breyta fyrir endurtekið skólaárið til að hjálpa barninu þínu að ná árangursríku ári sem mun hafa þau aftur á sjálfsögðu, frekar en að gera meira af því sem þeir hafa þegar farið í gegnum.
Auka kennara samskipti
Endurtaka bekk er mikilvægt að reyna að hjálpa baráttu nemanda. Ef barnið þitt þarf að endurtaka einkunn, þá er mikilvægt að önnur vandamál sem upp kunna að verða eru fluttar hratt. Vertu viss um að vera í nánu sambandi við kennarann þinn.
Í upphafi skólaársins eru áætlanir um að halda reglulegu sambandi og þá ganga úr skugga um að þú hafir samband. Þegar þú kemst fljótt út þegar barnið þitt gengur vel í skóla eða erfiðleikum verður þú fær um að lofa þá eða bjóða upp á nauðsynlegan stuðning hratt.
Íhuga mismunandi kennara
Annar kennari fyrir endurtekið bekkjarár mun gefa barninu nýjan byrjun og hreint ákveða með einhverjum nýjum.
Þetta mun hjálpa til við að brjóta upp slæm mynstur frá fyrra ári og veita barninu frekari vöxt þar sem þeir eru enn að fá nýjan kennara fyrir nýju skólaárið.
Þú gætir viljað halda sama kennara ef barnið þitt og kennarinn átti gott samband þrátt fyrir baráttu barnsins.
Ef barnið þitt hefur kennara sem raunverulega gengur vel með barninu þínu og barnið þitt þarf enn eitt ár þá gæti það reynst að hafa sama kennara aftur.
Íhuga mismunandi námskrá
Barnið þitt hefur þegar séð tiltekið safn af kennslubókum ásamt röð kennsluáætlana og eininga. Að fá upplýsingar sem eru kynntar á annan hátt munu styrkja námið sem átti sér stað meðan restin af efninu verður kynnt á annan hátt. Notkun mismunandi námskrár gefur barninu nýtt útsýni yfir efnið í stað þess að gera það sama tvisvar. Annað útsýni og námsaðferð getur verið það sem þeir þurfa til að ná árangri.
Íhuga mismunandi flokkarhlutverk
Tala við nýja kennara barnsins um jákvæða hlutverkið sem barnið þitt getur haft í nýju skólastofunni. Þetta getur hjálpað til við að koma í veg fyrir félagslega stigma þess að vera "krakki sem mistókst." Í staðinn getur kennari barnsins þinn getað skilgreint leiðir til að barnið þitt geti verið leiðtogi í skólastofunni. Leitaðu að einhverjum af jákvæðu færni barnsins og persónueinkennum sem kennarinn getur byggt á til að hjálpa barninu þínu og jafningjum sínum að sjá barnið þitt sem árangur.
Leggðu áherslu á jákvæða færni barnsins þíns
Að vera haldin aftur á ári í skóla er yfirleitt afleiðing af því að barn er ekki tilbúið fyrir næsta stig - ennþá.
Því miður er það stigma í tengslum við að halda aftur á ári. Barnið þitt getur fundið fyrir því að þau séu heimskur, slæmur eða einhvern veginn bara ekki fær um að gera hlutina rétt. Þetta getur valdið alvarlegum lágmarki sjálfsálit.
Ef barnið þitt hefur tækifæri til að ná árangri getur komið í veg fyrir að stigma varðveislu barns hafi áhrif á barnið þitt. barn. Skráðu barnið þitt í utanríkisviðburði sem spila á hæfileika sína. Barnið þitt mun einnig hafa eitthvað jákvætt til að hlakka til á skóladegi sínum.
Þú getur einnig hjálpað sjálfstraust barnsins með því að vinna að því að þróa vaxtarhugsun . Vöxtur hugarfari lítur á upplýsingaöflun og persóna sem er afleiðing af því starfi sem einstaklingur leggur í þróun sína, frekar en að trúa því að fólk sé klárt eða gott í skólanum (eða ekki) og að það sé ekki hægt að breyta.
Íhuga beina kennslu á félagslegri og námsgetu
Börn sem eru haldnir árlega eru oft félagslega óþroskaðir. Að kenna þeim félagslegum hæfileikum til að takast á við betur með jafnaldra þeirra mun gefa þeim betri tækifæri til að ná árangri í skólanum. Efling félagslegrar færni leiðir til betri hópvinnu og hæfni til að taka þátt í bekknum, sem leiðir til betri náms.
Sömuleiðis, ef barnið þitt þarf aðstoð við námsgetu eða skipuleggur skólastarf sitt, þá kennir barnið þitt beint þessum kunnáttu, mun hjálpa þeim í skólanum.
Spyrðu barnaskólann þinn eða barnalækni til að fá upplýsingar um hvar þú getur fengið auka hjálp við félagslega færni eða samtök. Skólakennarar barnsins kunna að vera meðvitaðir um auðlindir í samfélagi þínu sem geta hjálpað barninu þínu við þessar nauðsynlegar færni.