Hvernig á að bregðast við við að tala aftur, sverja, defiance og algjöra vanvirðingu
Hvort barnið þitt rúlla augunum og segir: "Hvað sem mamma!" þegar þú segir henni að hefja heimavinnuna sína eða hún þykir hún ekki heyra þig þegar þú segir henni að slökkva á rafeindatækni sinni, er á væga enda disrespect spectrum.
Á alvarlegri endalok hins óviðjafnanlega hegðunarviðfangsefnis, finnur þú hegðun eins og að hringja í nöfn fólks, líta út fyrir reglurnar eða líkamlega árásargirni.
Sama hvar barnið þitt fellur á litróf er mikilvægt að taka á móti vanvirðingu áður en það versnar. Í rannsókn 2015 frá vísindamönnum við Háskólann í Virginia komst að því að virðingarlaus börn væru líklegri til að verða dónalegir fullorðnir.
Svo á meðan þú gætir freistast til að afsaka vanvirðingu með því að segja hluti eins og, "Jæja, börnin verða börnin," að bursta það burt mun ekki gera barnið þitt hegðun. Krakkarnir þurfa að læra hvernig á að meðhöndla aðra með virðingu svo að þeir geti þróað heilbrigt sambönd við jafningja, yfirvalds tölur og fjölskyldumeðlimi.
Mismunur barnsins þíns getur verið tákn sem hann þarfnast hjálpar að læra félagslega viðeigandi leiðir til að stjórna reiði sinni, takast á við gremju og samskipti á skilvirkan hátt. Hér eru áhrifaríkustu afleiðingar fyrir vanvirðandi hegðun:
1. Hunsa athygli að leita aðferðar
Það kann að virðast eins og að hunsa minniháttar vanvirðingu er það sama og að leyfa barninu að komast í burtu með það.
En sértækur hunsa getur verið einn af árangursríkustu neikvæðu afleiðingum.
Hunsa þýðir ekki að láta barnið þitt komast í burtu með því að vera mein. Í staðinn snýst það um að neita að láta vanvirðingu barnsins afleita þér frá verkefninu.
Ef þú segir barninu þínu að þrífa herbergið sitt, og hann rúlla augun, ekki taka þátt í langvarandi rökum um vanvirðandi hegðun hans.
Hvern mínútu sem þú eyðir í orkustríð er 60 sekúndur mun hann láta af hreinsa herbergið sitt. Gefðu honum viðvörun um hvað mun gerast ef hann fær ekki að vinna.
Ef augnrúlla hefur orðið algengt vandamál skaltu takast á við málið síðar þegar þú ert bæði rólegur. Segðu eitthvað eins og, "Fyrr í dag þegar ég sagði þér að hreinsa herbergið þitt, velti þú augunum. Ertu meðvitaður um að þú gerir það þegar þú ert vitlaus?"
Talaðu um hugsanlegar afleiðingar vanvirðingar. Spyrðu: "Heldurðu að þú rúlla augun þegar vinur þinn segir eitthvað sem þér líkar ekki við?" Taka þátt í umræðu um hvernig aðrir líða þegar þeir verða vitni að óhreinum hegðun.
Útskýrðu náttúrulegar afleiðingar fyrir vanvirðandi hegðun, svo sem: "Mismunandi börn eiga oft erfitt með að eignast vini."
2. Regla um ömmu ömmu
Ákvörðunarregla ömmu er einföld en árangursrík leið til að fá barnið þitt til að fara eftir því. Í stað þess að segja barninu þínu hvað hann getur ekki gert, segðu honum hvernig hann geti fengið sérréttindi.
Svo frekar en að segja, "Ef þú tekur ekki upp núna, getur þú ekki spilað úti," segðu: "Þú getur spilað úti um leið og þú ert búinn að taka upp leikföngin þín." Síðan skaltu ganga í burtu og láta barnið þitt fara til að draga sig saman.
Þú gætir líka verið að reyna að segja hluti eins og "Þegar þú lækkar röddina og talar rólega mun ég svara þér" eða "ég mun spila með þér þegar þú hættir að vera stjóri." Kenndu barninu þínu að kurteislega og góður hegðun skilar jákvæðum niðurstöður.
3. Gefðu einn viðvörun
Notaðu, "ef ... þá" yfirlýsingu til að vara barnið þitt hvað mun gerast ef hegðunin breytist ekki. Segðu: "Ef þú hættir ekki að trufla þegar ég er á símanum þá þarftu að fara í herbergið þitt."
Þetta gefur barninu þínu tækifæri til að breyta hegðun sinni um. Vertu bara viss um að þú sért fullkomlega tilbúinn að fylgja með neikvæðum afleiðingum ef hann er ekki í samræmi.
Forðastu að endurtaka viðvaranirnar aftur og aftur. Annars verður þú að þjálfa barnið þitt ekki að hlusta.
4. Veita neikvæð áhrif
Mismunandi hegðun ætti að leiða til strax neikvæð afleiðing . Taktu aldur barns þíns og alvarleika brotsins í huga við ákvörðun refsingar.
Time-out getur verið árangursrík neikvæð afleiðing fyrir ung börn. Ef þú ert 6 ára gamall að skreppa í andliti þínu þegar hann er reiður, sendu hann til dags-út.
Rökfræðilegar afleiðingar geta haft áhrif á eldri börn og unglinga. Ef unglingurinn þinn gengur út um dyrnar eftir að þú hefur sagt honum að hann geti ekki skilið, eða barnið þitt hringir í þig nafn skaltu taka forréttindi hans . Þú gætir fjarlægt rafeindatækni sína í 24 klukkustundir eða lagað hann frá að yfirgefa húsið í tvo daga.
5. Notaðu endurgreiðslu
Ef barnið þitt eða unglingin hegðar sér óviðeigandi, getur verið nauðsynlegt að endurheimta það til að koma í veg fyrir að það gerist aftur. Endurgreiðsla snýst um að gera eitthvað góður fyrir fórnarlambið eða gera eitthvað til að gera skaðabætur vegna tjónsins sem hefur verið gert.
Ef barnið þitt hittir bróður sinn, þá skal hún gera húsbróðir bróður hennar fyrir daginn. Eða, ef unglingurinn þinn brýtur eitthvað úr reiði, gerðu hana að laga það eða greitt til að fá það föst.
Kenna barninu þínu að segja, "Fyrirgefðu," lagar ekki alltaf hluti. Restitution mun hjálpa henni að taka ábyrgð á disrespectful hegðun sinni á meðan einnig að vinna að því að gera við sambandið.
Vinna í vinnslu
Þegar þú ert að takast á við vanvirðandi hegðun er eðlilegt að barnið þitt taki tvö skref fram og eitt skref til baka. Svo á meðan hann kann að vera kurteis og góður einn daginn, getur hann barist næst.
Samræmd aga er lykillinn að því að hjálpa honum að gera framfarir til lengri tíma litið. Bentu á góða hegðun hans þegar þú sérð það. Og þegar hann er með slæman dag, skoðaðu vanvirðingu hans, merki um að hann þarf meiri æfingu.
Mikilvægast er að vera góður fyrirmynd. Hvort sem þú ert svekktur við þjónustuna sem þú færð á veitingastað eða þú ert reiður á símafyrirtækinu sem rofði kvöldmatinn þinn, meðhöndla aðra með virðingu og barnið þitt mun fylgja málinu.
> Heimildir
> Hafen CA, Allen JP, Schad MM, Hessel ET. Átök við vini, sambandsblinda og leiðin til fullorðinna ósigrandi. Persónuleiki og einstaklingsmunur . 2015; 81: 7-12.
> Ty A, Mitchell DG, Finger E. Gerð breytinga: Neural kerfi sem styðja ákvarðanir ákvarðanir sem vekur sekt og endurgreiðslu. Persónuleiki og einstaklingsmunur . 2017; 107: 28-36.