Ættir þú að vera áhyggjufull þegar smábarn margfeldi þín segir "elska þig" og það hljómar eins og "lub ou"? Gera tvíburarnir jabber við hvert annað á tungumáli sem enginn skilur nema þau ? Samskiptahæfileika fjölbreytni þín vekur áhyggjur af þér?
Sem foreldri er oft erfitt að greina hvenær tungumálakunnátta er að þróast á eðlilegan hátt og þegar barn gæti þurft einhverja utanaðkomandi hjálp.
Margfeldi hafa tilhneigingu til að upplifa hærra tíðni og tungumálaþroska. Margir þættir stuðla að ræðu og / eða tungumálsdögum í margfeldi.
- Margfeldi taka oft þátt í tvíburasamtali, talað tungumáli eða tungumáli bendinga og líkams tungumáli. Margfeldi eru oft svo árangursrík í samskiptum við hvert annað að ræðu þeirra og tungumálaþróun geti tafist.
- Mismunur á persónuleika og kyni barns hefur oft áhrif á ræðu ræðu og tungumálaþróunar. Stelpur hafa tilhneigingu til að vera munnlegri en strákar. Skemmtilegar og kvíða börn hafa tilhneigingu til að vera rólegri.
- Margfeldi setja auknar kröfur til foreldra sem takmarka magn af einum og einum athygli og samspili hvert barn fær.
- Einn margfeldi getur "talað" fyrir annan margfeldi sem dregur úr þörfinni fyrir "rólega" barnið til að tala. Þetta getur einnig komið fram hjá eldri systkini sem eru fljótir að tala fyrir barnið í stað þess að hafa barnið að móðga tilfinningar sínar.
Þessar almennu viðmiðunarreglur geta hjálpað þér að ákvarða hvort barnið gæti orðið fyrir seinkun:
Á milli 12-24 mánaða eiga börnin þín að:
- Sameina tvö einföld orð
- Hafa vinnandi orðaforða á milli 10-20 orð
- Geta líkja eftir nokkrum dýrahljóðum
- Wave bless
- Skilið um það bil 25% af tímanum af fjölskyldumeðlimum
Á milli 24-36 mánaða eiga börnin þín að:
- Spyrðu einfaldar "hvað" og "af hverju" spurningar
- Hafa orðaforða 450 orð
- Geta sagt nafninu sínu
- Svaraðu "hvar" spurningum
- Passa 3-4 litir
- Þekkið líkamshluta
- Notaðu 3-4 orð samsetningar
- Fylgdu einföldum leiðbeiningum
- Vertu skilið að minnsta kosti 50% af tíma af fjölskyldumeðlimum
Milli 3-4 ára eiga börnin að:
- Notaðu 4-5 orð samsetningar, tala reglulega í setningar
- Hafa orðaforða um 1.000 orð
- Byrjaðu að nefna liti
- Geta sagt sögu
- Geta endurtekið barnaklám
- Vertu skilið að minnsta kosti 75% af tíma af fjölskyldumeðlimum
- Geta fylgst með 2-3 skref leiðbeiningum
- Skilið mest hvað er talað við þá
Á milli 4-5 ára eiga börnin þín að:
- Notaðu fyrri spennu rétt
- Hafa orðaforða um það bil 1.500 orð
- Geta greint helstu litum
- Skilið hugtök andstæðinga
- Talaðu greinilega
- Notaðu meira en 5 orð í setningu
- Endurtaktu sögu í eigin orðum
Þó að tal- og tungumálatafir séu algengar í margfeldi, geta þau haft veruleg áhrif á árangur þeirra í skólanum. Rétt mál- og tungumálaþróun eru byggingareiningar fyrir góða lestrar- og skriflega færni. Svo hvað gerir þú ef einn eða fleiri fjölföldur þínar eru ekki að fylgja þessum leiðbeiningum?
Fáðu faglega hjálp
Ef grunur leikur á töf á þróun tungumáls skaltu hafa samband við barnalækni.
Þú getur einnig stundað mat á eigin spýtur með einkaþjónustudeildarmanni (staðfestu umfjöllun hjá tryggingafyrirtækinu) eða í gegnum staðbundna snemmaáætlunina þína eða skólahverfi. Lög um einstaklinga með fötlun (IDEA) tryggir að hvert barn sé tryggt að fá ókeypis og viðeigandi menntun, þ.mt tal- og málþjálfun.
Matsferlið
Barnalæknir þinn ætti að vísa barninu þínu til viðeigandi stofnunar til að meta mat. Hins vegar er ekki vísað til barnalæknis. Sem foreldri hefur þú rétt til að biðja um mat.
Ef barnið þitt er yngri en 3 ára og þú munt ekki nýta sér talþjálfara getur þú haft samband við áætlunina um áætlun um snemma barnabarn í gegnum heilsugæslustöðina þína eða borgina.
Athugaðu bláa síðurnar í símaskránni til skráningar.
Eftir að þú hefur gert upphaflega snertinguna verður áætlun áætlað. Venjulega þýðir þetta að hópur hæfra manna mun koma heim til þín fyrir matið. Mat á heimilum heimila börnum að hafa samskipti við kunnuglegt umhverfi. Matin eru venjulega spilað og eru skemmtileg.
Fyrir eldri margfeldi verður matsferlið komið fyrir í gegnum skólahverfið. Eftir að barnið þitt hefur verið vísað til mats verður stefnt að mati. Matið fer venjulega fram í leikkerfi sem er fullt af leikföngum, þrautum, blokkum og öðrum örvandi efni. Venjulega dvelur foreldrið í herberginu á meðan hópur hæfra einstaklinga hefur samskipti við börnin og skráir orðalag þeirra. Hægt er að framkvæma skimun til að ákvarða hvort heyrnartap sé til staðar.
Móttökuþjálfun
Ef niðurstöður matsins gefa til kynna vandamál getur meðferð hjálpað til við að sigrast á því. Börn yngri en 3 ára munu líklega njóta góðs af því að fá meðferð á heimilinu meðan á heimsókninni stendur. Tíðni meðferðar fer eftir þörfum og þörfum barnsins. Þjálfarinn þinn mun veita vísbendingar og aðferðir til að nota heima til að hvetja og styrkja tungumála- og málfærni fjölbreytileika þinnar.
Sveitarfélagsskólar skulu veita meðferðarúrræði fyrir börn eldri en 3. Í flestum tilfellum mun nefndin ákvarða bestu meðferðarlotu fyrir hvert barn og lýsa þeim markmiðum og markmiðum sem þau vilja sjá barnið ná árangri. Forrit eru mismunandi og byggjast á þörf; sum börn geta aðeins þurft vikulega 30 mínútna fund með áherslu á liðsögn. Aðrir geta fengið hæfileika til leikskóla sem leggur áherslu á mál- og tungumálaþróun; Þessir börn sitja 2 til 5 sinnum í viku í 2-3 klukkustundir á dag.
Flest málþjálfun er spilavinna, hvetja þá til að tala um og byggja á áhugasviðum. Meðferð fyrir eldri börn leggur mikla áherslu á tungumálaþróun, aukið orðaforða þeirra og orðasamsetningar, auk orðs (articulation skills). Til dæmis, á snakkstund, verður barn að samtala það sem hún vill, frekar en að benda á eða grunting, til að fá snarlinn. Börn eru alltaf hvattir til að tala og veittu mörgum tækifærum og örvandi efni til að búa til samtal í gegnum leikföng, leiki, hringtíma osfrv. Ef liðagreiningarvandamál eru til staðar mun læknirinn spila leiki með barninu til að styrkja tunguna og varirnar þannig að barnið geti myndað þá rétt þegar þeir tala.
Hvort fjölföldin þín eru í áætlun um upphaflega inngjöf eða með meðferð í gegnum skólahverfið er þróun þeirra mæld með því hversu vel þau ná markmiðum og markmiðum. Þegar þeir sýna mælanlegar framfarir og uppfylla eða fara yfir þau markmið og markmið, munu þau hætta af áætluninni.
Hvernig á að hjálpa heima
Til að koma í veg fyrir að tafir séu ræddar, eða ef þú hefur áhyggjur af því að margfeldi þín geta orðið fyrir töf, þá eru nokkrir hlutir sem þú getur gert til að hjálpa . Burtséð frá því að leita sér að faglegum hjálp, þá eru nokkrar aðferðir sem þú getur notað heima hjá þér.
- LESA! Lesið upphátt fyrir tvíburana þína á hverjum einasta degi. Það er frábært tækifæri til að hvetja tungumál . Benda á og tala um myndir og orð á hverri síðu. Spyrðu þá: "Hvað finnst þér gerast næst?" og aðrar spurningar. Því meira sem samtalið er á milli foreldra og barns, því fleiri tækifæri til tungumálakunnáttu að þróast. Takmarkaðu magn sjónvarps sem barnið þitt horfir á. Þessir augnablikir geta veitt foreldri með mikilli þörf fyrir heilbrigði, en þeir gera lítið til að hvetja til tungumálaþróunar.
- Endurtaka . Þegar fjölbreytni þín talar við þig skaltu sýna hvert barn að þú skiljir hvað hann sagði með því að endurtaka orðin sín og stækka þær upplýsingar sem gefnar eru upp. Til dæmis, ef Jack biður um mjólk með því að segja "mjólk" svara með "Jack vildi eins og einhver mjólk. Horfðu Jack, við höfum grænt bolla fyrir mjólk þína. "
- Talaðu . Talaðu oft við hverja tvíbura þína eða margfeldi. Slökktu á útvarpinu í bílnum og tala um hvar þú ert að fara og hvað þú verður að gera þegar þú kemst þangað. Til dæmis, á leiðinni til dýragarðsins, tala um öll dýrin sem þú munt sjá þar og hljóðin sem hvert dýr gerir. Heima lýsa mismunandi innihaldsefnum sem þú notar þegar þú eldar. Þegar þú tekur upp um húsið skaltu tala um leikföngin sem þú ert að setja í burtu.
- Svaraðu á viðeigandi hátt. Ef smábarnið þitt bendir á eða grunts á hluti, verðlauna ekki málskort hans með því að gefa honum það sem hann vill. Í stað þess að svara aðeins þegar reynt hefur verið að muna beiðnina. Allar tilraunir til að samtala skulu verðlaun og lof. Ekki trufla barnið með því að leiðrétta eða krefjast þess að hann "segi það eins og þetta." Í staðinn ertu að móta réttan hátt, svo sem, "Cookie? Viltu fá smákökur? Hér er kexinn þinn. "
- Skiptast á. Ef þú átt eldri börn sem reyna að "tala" fyrir börnin skaltu tala við þá um mikilvægi þess að láta litlu börnin biðja um hluti. Ef tvöfaldur barnið þitt er að reyna að gera allt sem talar fyrir hann, hvetja tvíburinn til að láta "Jack hafa snúið við að tala."