Hugmyndir um stuðning barnsins í skólanum
Eftir margra ára mikla viðleitni til að auka þátttöku foreldra í skólum, eru niðurstöðurnar farin að birtast í námsrannsóknum . Fréttin er góð fyrir skólann þar sem þátttaka foreldra er mikil og ávinningur barna er hvetjandi. Þegar foreldrar taka þátt í skólum og fræðslu barna hafa börn hærri einkunn og staðlað prófskoðun, betri hegðun heima og skóla og betri félagsleg færni og aðlögun í skóla.
Þegar foreldrar heyra að þeir þurfa að taka þátt í skólum barnsins, þá er fyrsta viðbrögðin stundum tilfinning um sektarkennd að þau séu ekki virkari í staðbundnum foreldra-kennarastofnuninni. Ef það hvetur þig til að fjárfesta tíma og orku inn í foreldrahópinn þinn, þá muntu örugglega njóta góðs af því stigi sem þú tekur þátt í í námi barnsins. En samkvæmt Joyce Pollard of Southwest Educational Development Library er verðmætasta leiðin sem þú getur tekið þátt í menntun barnsins að veita ríku námsumhverfi heima hjá þér til að styðja við námsárangur barnsins. Önnur þátttakaverkefni foreldra sem gagnast börnum í menntun er að hafa samskipti við kennara og skóla; ræða skólaverkefni með barninu þínu; og fylgjast með og hafa umsjón með honum úr skólastarfi.
Rannsóknir á lýðfræði foreldra sem taka þátt í skólum barnsins þeirra telja að foreldrar með hærri menntun og tekjur eru að sækja skólaþing, sjálfboðaliða í skólum og styðja skólaviðburði til að auðga námsárangur barna sinna.
Foreldrar á öllum þjóðhagslegum stigum geta "jafna leikvöllinn" í menntun barnsins með því að taka tíma til að taka þátt. Kennarar gefa börnunum meiri athygli þegar þeir þekkja foreldra sína frá skólaverkefnum. Þannig að vera forgangsverkefni við að sækja um viðburði og fundi í skólanum sem hjálpa þér að skilja og styðja menntun barnsins þíns.
Hvernig geta upptekinn vinnandi foreldrar tekið þátt í menntun barna sinna? Fáðu nokkrar fljótur hugmyndir um leiðir til að taka þátt í og styðja grunnskólanám barnsins.
Gerðu heimili þitt ríkt umhverfi til að læra. Kvöldsamtal, ferðir, leikir, lestartími, fjölskylduíþróttir, viðeigandi eftirlit, heimaviðskipti og dagleg venja stuðla öll að fræðilegum árangri barnsins á skólanum.
Notaðu auðlindir í samfélagi þínu til að veita uppbyggingu fyrir barnið þitt. Reynslanám í gegnum sýningarferðir, tónlistar-, dans- og listakennslu, íþróttaforrit, bókasöfn og framhaldsnám í framhaldsskólum mun auðga búð barnsins á þekkingu og örva ævilangt nám.
Notaðu tölvuna til að auðga og styðja námsframvindu barnsins þíns. Byrjaðu á því að skilja hvað barnið þitt er að læra í skólanum og hvaða styrkleikar hennar og þarfir eru. Kíktu í gegnum kennslubækur hennar og kynnið þér prófskoðana sína til að fá vísbendingar um að finna bestu auðlindir og hugbúnað til að auka skilning hennar á fræðilegu efni og úrbóta þar sem hún hefur galla.
Mæta kennaradegi
Fyrsta heimsókn þín á árinu er venjulega daginn áður en skólinn byrjar þegar barnið þitt finnur út hver kennari hans er og hvaða vinir hans eru í herberginu sínu á þessu ári!
Við gerum þetta skemmtilegan dag til að komast í spennuna að byrja aftur í skólann. Foreldrar fá tækifæri til að hitta kennarann og sjá skólastofuna þar sem barnið munum eyða tíma sínum. Taktu þér tíma til að líta á kennslubók barnsins þíns; kennarinn gæti leyft þér að taka þau heim. Þekkiðu efni sem barnið þitt verður að læra að undirbúa hugmyndir þínar um uppbyggingu heima. Ef skólinn þinn er ekki með "Meet the Teacher Day", hafðu samband við skólastjórnandann til að sjá hvort hægt sé að hafa samband við kennara barnsins áður en hugtakið byrjar.
Gerðu sem mest úr foreldra-kennara ráðstefnum
Þetta er þitt tækifæri til að spyrja spurninga og rödd hvaða áhyggjur þú hefur um barnið þitt.
Áður en þú ferð skaltu hugsa um tvö eða þrjú atriði sem þú vilt ræða við kennarann. Taktu minnisblokk á ráðstefnunni svo að þú getir skrifað niður mikilvægar upplýsingar sem kennarinn gefur þér um prófskot barnsins, heimanám, þátttöku og viðhorf kennara, félagsleg aðlögun og námskrá. Spyrðu kennarann hvernig þú getur hjálpað barninu þínu að ná markmiðum fyrir bekkjarstig barnsins. Vertu viss um að muna jákvæða hluti kennarans segir um barnið þitt til að tilkynna henni þegar þú kemur heim!
Flestir kennarar hafa tölvupóstreikning þessa dagana. Ef kennari barnsins er í tækni, gefðu henni netfangið þitt og biðja hana um að hafa samband við þig þegar það er vandamál eða ef hún vill bara láta þig vita eitthvað um barnið þitt. Spyrðu hana hvort þú gætir líka haft samband við hana með tölvupósti þegar þú hefur spurningar um barnið þitt í skólanum.
Foreldrar, hvort sem þeir eru tengdir þjóðernissjónarmiðum eins og PFS eða ef þeir starfa sem óformleg og sjálfstæð skólahópar, gefðu tíma, orku og fjármálum til að veita skólum þeirra auka fjármagn og tækifæri sem allir nemendur þurfa að styðja við háu stigi.
Það er erfitt fyrir upptekinn að vinna foreldra til að taka þátt í hverjum fundi eða taka þátt í öllum nefndum eða viðburði sem styrktar eru af foreldrahópnum. Smart foreldrahópar skipta vinnu þannig að enginn sé óvart. Ef tíminn fyrir fundi vantar í lífi þínu skaltu fara á fyrsta og síðasta fundi ársins, að minnsta kosti, svo að þú veist hvað er fyrirhugað. Veldu virkni eða atburð sem virkar fyrir þig og gerðu hlutina þína til að styðja við markmið hópsins.
Foreldrahópar gefa foreldrum rödd í staðbundnum skólum. Þeir styðja skóla á ýmsa vegu, svo sem sjálfboðaliðastarfsemi, kennaraþátttöku og fjáröflun vegna nauðsynlegrar menntunaruppbyggingar.