Basal lestur kennsla er frábrugðin leiðbeinandi lestur program í því að það notar texta sem eru skrifuð til að kenna lestur, öfugt við að nota skrifað texta til að kenna lestur. Þessi tegund áætlunar er stundum nefndur vísindalega byggður lestur.
Einfaldlega sett þýðir þetta að forritið hefur verið sérstaklega hönnuð til að kenna færni sem hefur reynst gagnlegt í að læra að lesa, svo sem hljóðmerki, vellíðan , orðaforða, texta skilning (þ.mt umskráningu og orðatilfellingar) og prosody .
Hvað eru Basal Reading Programs Like
Basal lesendur eru yfirleitt bekk stigi röð kennslubóka framleitt af fræðslu útgefanda. Þeir leggja áherslu á að læra að lesa annaðhvort með kóða-áherslu nálgun eða merkingu-áherslu nálgun. Kóðunaráherslaaðferð byggir mikið á hljóðfærafræði og umskráningu og orðatilfellum. Þessar gerðir af röð munu oft hafa meðfylgjandi stafsetningarforrit, flash-kort og setningalistar til að fara með þeim. Áhersluáætlun hefur hins vegar tilhneigingu til að leggja áherslu á hugtakið "lestur til skilnings" og meðfylgjandi vinnubækur hafa spurningar um sögurnar sem lesa, orðaforða kennslustundir og lærdóm sem hvetja nemendur til að skrifa um það sem þeir hafa lesið.
Lærðu kennarar í basal Reading?
Margir kennarar hafa flutt í burtu frá því að nota grundvallarleitendur til að nota heildaraðferð, með því að nota leiðsögn sem kjarni og innihalda allar tegundir bóka til að innihalda tungumál í kennslustundum í gegnum námskrá.
Til að bregðast við þessu, hafa margir grundvallaratriðum, eins og McGraw-Hill's Open Court og Scott Forseman's Reading Street, breytt kennslubókum sínum til að vera meira algeng tungumál. Forritin hafa nú bækur fyrir bekk PreK í átta og innihalda útdráttar úr bókum, ljóð og heilum myndbækum.
Þessi röð koma með meðfylgjandi efni, mest áberandi sem er handbók kennara, útskýrir hvernig á að fylgjast með forritinu og veita hugmyndir um auðgunartækni til notkunar í vísindum, félagsfræði og stærðfræði.
Kostir Basal Reading Program
Grunnnámskrár hafa nokkra kosti yfir önnur forrit. Nokkrar af þeim áberandi kostum eru:
- Það er kerfisbundið og fylgir rökréttri röð.
- Stigin framfarir frá komandi lesandi til háþróaður lesandi með sléttum umbreytingum og samkvæmni.
- Kennarar eru með þau tæki sem þeir þurfa til að meta þekkingu og framfarir nemenda, auk leiðbeiningar um hvernig á að kenna og lengja hverja kennslustund.
Ókostir í grunnskólaáætlun
Eins og allir pakkað forrit eru ókostir við grunnrannsóknarforrit. Í raun myndu sumir kennarar halda því fram að það sem sumir telja að vera kostir eru nákvæmlega það sem er athugavert við slíka áætlun. Það kerfisbundna náms kerfi sem eykur lestur kennslubókar getur verið stíft og takmörkuð við kennara. Það er hannað fyrir hópa lesenda sem gerir það erfitt að kenna hæfileikaríkan eða sjálfstætt kennara og jafn erfitt að breyta fyrir nemandann sem hefur námsmat í lestri .
The Bottom Line About Basal Reading
Þó að í sumum hringjum geta grunnprófanir verið slæmir rappar, forritið getur verið gagnlegt í kennslustofunni þar sem kennari veit hvernig á að bæta við forritið, annaðhvort með því að nota aðrar gerðir lestrarkennslu í kennslustofunni eða með því að færa í annað efni til fyrir framlengingu.