Discipline Aðferðir til unglinga á aldrinum 16 og eldri
Eins og unglinga umbreytist í unga fullorðna, þurfa aga þeirra að breytast. Þeir krefjast minna foreldra íhlutunar þegar þeir byrja að taka ákvarðanir á eigin spýtur.
Hins vegar gera öll unglinga mistök og oft þurfa þau smá hjálp að snúa þeim mistökum í námsmöguleika. Þannig að hlutverk þitt ætti að skipta frá því að vera yfirmaðurinn til að vera leiðarvísir svo þú getir leyft unglingunni að fletta upp mörgum vandamálum lífsins á eigin spýtur með stuðningi þínum.
Auðvitað verður unglingurinn þinn ennþá afleiðingar þegar hún brýtur reglurnar eða gerir slæmt val. En nú þegar hún er úrvaxin tímasetningar og límmiða, hvaða tegund af aga er viðeigandi? Það eru nokkrar aðferðir sem þú getur notað til að kenna unglinga þína dýrmæta æfingar í lífi sínu eins og hún breytist í unga fullorðna.
Settu skýr reglur og væntingar
Gerðu væntingar þínar skýrar. Segðu svo sem: "Ég býst við að þú hringir í mig ef einhver er að drekka hjá þessum aðila og ég býst við að þú segi nei ef einhver býður þér drykk."
Einfaldlega að segja frá væntingum þínum upphátt getur verið langur leið til að hjálpa unglingnum að gera góðar ákvarðanir.
Það er líka mikilvægt að segja unglinginn hvað afleiðingarnar verða fyrir brot á reglunum. Til dæmis, útskýrðu að koma heim eftir útgöngubann mun leiða til þess að vera grundvölluð í eina viku. Eða segðu unglingunni að hún muni ekki fá leyfi til að nota bílinn um helgina ef hún náði ekki vinnu sinni á réttum tíma í vikunni.
Vandamál - leysa með unglingum þínum
Þegar vandamál koma upp skaltu setjast niður með unglingnum þínum til að leysa vandamálið . Þegar unglingur hefur inntak í að leysa vandamálið, er hann mun líklegri til að fylgja með lausninni.
Að biðja unglinga um hugmyndir sínar um hvernig á að leysa vandamál geta leitt til nokkurra skapandi lausna.
Prófaðu að segja eitthvað eins og, "Þú ert ekki í stærðfræði en þú segir okkur að þú hafir aldrei heimavinnu. Hvað getum við gert til að fá stærðfræðikennsluna þína?" Hann gæti viðurkennt að hann þarf að vera eftir skóla til að fá meiri hjálp í stærðfræði.
Eða segðu: "Þú hefur verið seint fyrir útgöngubann þinn tvisvar á undanförnum mánuðum. Hvað getum við gert til að hjálpa þér heima í tímann?" Kannski setti viðvörun á símanum hans sem minnir hann þegar hann þarf að byrja heima myndi hjálpa.
Mundu að liðið er að unglingurinn lærir hvernig á að leysa vandamál sjálfstætt áður en hann fer inn í hið raunverulega heim. Bjóða leiðsögn án þess að leysa vandamálið fyrir hann.
Leyfa fyrir náttúrulegum afleiðingum
Ekki vera hræddur við að láta unglinga þína sjá fyrir náttúrulegum afleiðingum . Þegar hann er 17 ára, ef hann vill fara utan með jakka, þá skal hann fara. Ef hann er kalt mun hann setja hann á jakka næst.
Þetta getur hjálpað unglingum að þróa betri ákvarðanatökuhæfileika þar sem þeir byrja að taka ákvarðanir byggðar á hugsanlegum afleiðingum raunveruleikans frekar en, "Mamma segir að ég geti ekki."
Auðvitað ættir þú ekki að láta unglinguna gera óöruggar ákvarðanir. Hraða, drekka áfengi og hanga út með slæmum mannfjölda gæti leitt til alvarlegra öryggismála.
Fjarlægja forréttindi þegar nauðsynlegt
Þegar unglingar gera ekki heilbrigða ákvarðanir, eru þau að miðla því að þeir þurfa meiri leiðbeiningar.
Þegar þú þarft að grípa inn, getur fjarlægja forréttindi verið skilvirk agaáætlun.
Taka burt forréttindi sem eru mikilvæg fyrir unglinga þína, svo sem notkun rafeindatækni eða rétt til að yfirgefa húsið án eftirlits.
Samskipaðu greinilega hvernig forréttindi er hægt að endurreisa. Í stað þess að segja: "Þú getur fengið símann aftur þegar ég get treyst þér aftur," segðu: "Þú getur fengið símann aftur þegar þú hefur sagt sannleikann í tvær vikur." Þá verður unglingurinn þinn meiri hvatning til að taka skref til að fá sérréttindi hans aftur.
Lærðu lífstímum
Þegar unglingarnir þínir eru búnir að telja það merki um að hún skorti nokkur mikilvæg lífsleikni.
Taktu því eftir því hvaða skref þú getur tekið til að kenna unglingnum að gera betri ákvarðanir í framtíðinni.
Leitaðu að afleiðingum sem kenna sjálfsagðan, frekar en þær sem valda þjáningum. Taka burt öll réttindi unglinga þín á eilífu eða nota sterkar refsingar gætu orðið eldflaug.
Svo vertu viss um að mistökin í unglingunum verða dýrmætur lífslífi. Talaðu um hvernig á að læra af mistökum og hvernig á að gera betur næst.
Vertu góður fyrirmynd. Samþykkja ábyrgð þegar þú gerir mistök og sýna unglinga þína hvernig á að gera breytingar og hvernig á að læra af aðgerðum þínum.