Hvað Sérfræðingurinn þinn Sérfræðingur þinn vill ekki segja þér

Það sem þeir vita um kostnað þjónustu og skilvirkni talsmenn

Kennarar í sérkennslu halda forðum leyndarmálum foreldra um kostnað við þjónustu, hversu árangursríkir talsmenn eru og aðrir mál þar sem það er stundum óviðeigandi að ræða þessi mál. Lærðu tíu af efstu leyndarmálunum sem kennari í sérkennslu þinni óskar að þú vissir og hvernig þú getur notað upplýsingarnar til að tjá þig betur fyrir barnið þitt.

10 -

Advocate þín hjálpar ekki þér

Sérkennarar og stjórnendur munu sjaldan segja foreldrum þegar talsmenn þeirra eru ekki að hjálpa málinu. Það eru nokkrar framúrskarandi sérstakar menntun talsmenn þarna úti. Það eru líka sumir sem hjálpa ekki og geta raunverulega gert það verra fyrir þig. Þrátt fyrir þetta mun sérkennslufræðingur venjulega ekki segja þér það. Af hverju?

• Kennarar í sérkennslu geta séð þig sem óviðunandi þegar talsmaður er að ræða.
• Þeir trúa því að þú munt ekki hlusta á þau eða að talsmaðurinn muni nota orðin gegn þeim.

Með því að koma í veg fyrir sameiginleg mistök við málflutning geturðu forðast þetta vandamál.

9 -

Kostnaður við þjónustu

Sérfræðingarnir munu sjaldan segja þér að þeir geti ekki borgað fyrir það sem þú ert að spyrja. The IDEA umboð til að ekki sé hægt að neita þjónustu á grundvelli kostnaðar en sérstakir kennarar vita að sambandsríkið hefur aldrei veitt næga fjármagn til að framkvæma þessi skilyrði.

Sérfræðingarnir óska ​​þess að þú vissir að þeir hafi lítið, ef einhver segir í fjárhagsáætluninni. Vitandi að þau geti mótað þarfir barnsins á annan hátt reynir kennarar í sérkennslu oft að stýra foreldrum í burtu frá kostum valkostum vegna þess að þeir þurfa. IDEA krefst þess að skólar fái viðeigandi menntun - ekki bestu mögulegu þjónustu.

8 -

A IEP er mynd af áætlun barnsins þíns

Kennarar í sérkennslu kenna börnum þínum miklu meira en það sem er á IEP. The IEP inniheldur sérstakan hönnuð kennslu til að takast á við þarfir sem eru skilgreindar af IEP liðinu. Þessar mikilvægu færni eru aðeins lítill hluti af heildaráætlun barnsins. Að því marki sem hæfilegast er, munu kennarar í sérkennslu og almennum kennurum einnig vinna að kjarnakennslukerfinu í viðbót við IEP.

7 -

The almennum kennslustofunni getur ekki gert það allt

Kennarar í sérkennslu eru oft sammála um að flest börn geti notið góðs af reynslu í almennum skólastofum án tillits til fötlunar þeirra. Hins vegar þurfa sumir börn að vera menntuð í umhverfi þar sem hlutfall nemenda og kennara er lægra og meiri sveigjanleiki. Sérkennsla kennslustofur geta:

• Veita meira ein-á-einn athygli;
• Gefðu barninu þínu persónulegri stað til að vinna að persónulegri umönnun
• Hjálpa til við að koma í veg fyrir neikvæðar athugasemdir frá jafningjum sem bölva nemendur í sérkennslu um fræðilega veikleika þeirra; og
• Veita grunnskólakennslu á háskólastigi þegar venjulegur kennslutími getur ekki veitt það.

6 -

Einkaaðilar geta ekki verið gagnlegar

Flestir sérkennslufræðingar hlusta á einkalæknar og meta þær upplýsingar sem þeir veita. Í sumum tilvikum bjóða einkaþjálfari hins vegar uppástungur sem kennarar í sérkennslu eru ekki sammála um. Hér eru nokkrar ástæður ráðgjöf er hafnað:

• Kennarar í sérkennslu telja að þeir séu þegar að uppfylla þarfir barnsins.
• Tillögur framkvæmdaraðila eru ekki byggðar á rannsóknum.
• Þjónustuveitan hefur enga reynslu af því að vinna í skólastofu og missir trúverðugleika.
• Tilmælin fyrir hendi kunna að vera ósamræmi við staðla eða staðbundnar skólastjórnendur.

5 -

Við lögmanns fyrir barnið þitt

Margir sérkennari kennarar talsmaður nemenda sinna á hverjum degi. Á bak við tjöldin vinna þau stöðugt að því að fá þann stuðning sem barnið þitt þarf til að gera það í gegnum daginn.

Kennarar í sérkennslu semja við aðra kennara til að fá barnið þitt sett í rétta kennslustofur og tryggja að þarfir barnsins séu uppfyllt. Sérkennslufræðingar kaupa oft efni með eigin peningum og nota eigin tíma til að læra til að finna betri leiðir til að hjálpa barninu þínu og skólanum í heild.

4 -

Sérfræðingar í kennslu eru sérfræðingar

Kennarar í sérkennslu benda sjaldan á sjálfan sig. Sennilega mun ekki segja þér að þeir hafi háþróaða gráður í starfsgrein sinni eða taka þátt í áframhaldandi starfsþjálfunarþjálfun. Kennarar í sérkennslu munu ekki segja þér að þeir hafi sömu þjálfun og kennarar í einkaskólum og jafnvel meira.

Sérkennarar í mörgum ríkjum þurfa að vinna sér inn meistaragráðu. Kennarar verða einnig að halda áfram að sinna faglegri þróun í starfsferli sínum til að viðhalda vottun sinni. Margir kennarar eru yfirmenn og vinna reglulega meira faglegum þroskaþörfum en þörf er og fá sjálfviljugan innlend vottun, þótt það sé ekki krafist.

3 -

Kennarar telja foreldrar eru mikilvægir

Kennarar í sérkennslu vita hvað gagnrýninn mikilvægur foreldrar eru í að kenna börnum með fötlun. Öll börn njóta góðs af þátttöku foreldra, og þetta á sérstaklega við um börn með fötlun. Skoðanir þínar og stuðningur eru mikilvæg fyrir árangur barnsins.

Sérkennslufræðingar vilja og þurfa inntak og vilja halda samskiptaleiðum opnum á milli heimila og skóla. Þeir þurfa líka að fylgjast með því sem þeir biðja þig um að gera heima til að styðja barnið þitt. Það mun taka ykkur bæði að vinna duglega til að hjálpa barninu þínu við fötlun að ná árangri.

2 -

Fundir geta verið erfiðar fyrir alla

Kennarar í sérkennslu vita að margir foreldrar eru óþægilegar í IEP liðsfundum. Fundir geta einnig verið erfitt fyrir kennara í sérkennslu. Kennarar vita að liðsmenn eru að meta vinnu sína eins og þeir ræða framvindu nemandans og þetta getur verið óþægilegt. Regla númer eitt til að hjálpa öllum að takast á við erfiðan fund í ÍEP er að einblína á barnið og þarfir hans frekar en kennarinn.

1 -

Kennarar vilja að barnið þitt nái árangri líka

Kennarar í sérkennslu sinna mjög um nemendur sína og vilja sjá þau ná árangri. Þeir velja oft starfsgrein sína vegna þess að þeir eru samúðarmenn sem vilja skipta máli í lífi barna. Kennarar reyna að veita nógu góðan stuðning fyrir nemendur sína til að ná árangri.

Þeir vita líka að of mikið stuðningur getur komið í veg fyrir framvindu nemanda. Kennarar í sérkennslu reyna að halda jafnvægi á þessu stigi og viðurkenna að heilbrigð viðfangsefni eru mikilvæg fyrir vöxt barnsins. Barnið þitt verður að berjast og það er nauðsynlegt hluti af námsferlinu.